Clark County School District Superintendent Dr. Jesus Jara delivers his 2022 State of the Schoo ...

Lebih sedikit siswa Distrik Sekolah Clark County yang mahir dalam tes standar

Persentase siswa Distrik Sekolah Clark County yang “mahir” pada tes standar tahun ajaran lalu turun secara signifikan di bawah tujuan distrik.

Dewan Sekolah mendengar presentasi hanya informasi Kamis yang berlangsung hampir dua jam tentang prestasi siswa, termasuk goal yang ditetapkan dalam Fokusnya: rencana strategis lima tahun 2024.

Informasi yang disampaikan kepada wali menunjukkan siswa tertinggal dibandingkan dengan periode pra-pandemi COVID-19 tetapi menunjukkan peningkatan setelah kelas tatap muka dilanjutkan.

Goal rencana strategis ditetapkan pada 2019 “menjelang pandemi COVID-19 yang memiliki dampak yang belum pernah terjadi sebelumnya pada prestasi siswa di seluruh negeri,” kata Asisten Inspektur Greg Manzi.

Goal berasal dari rencana strategis awal dan tetap tidak berubah, katanya.

Inspektur Jesus Jara mengatakan, presentasi tersebut sejalan dengan pemantauan terus menerus dari Dewan Sekolah terhadap prestasi akademik.

Dia bilang dia tahu dewan – dengan dirinya sendiri dan timnya – tidak puas dengan angka-angkanya.

“Ini benar-benar memberikan pembaruan kepada Anda tentang bagaimana kami pulih dari COVID,” kata Jara, tetapi dia mencatat bahwa masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan.

Information yang disajikan kepada wali termasuk tingkat kemahiran pada beberapa tes standar: penilaian Smarter Balanced, tes referensi kriteria negara bagian dan ujian masuk perguruan tinggi ACT.

Nilai ujian

Pada penilaian Smarter Balanced — tes standar yang diberikan pada musim semi yang juga digunakan di beberapa negara bagian AS lainnya — hampir 41 persen siswa kelas tiga hingga kelas lima mahir dalam seni bahasa Inggris tahun ajaran lalu.

Itu jauh di bawah goal kabupaten sebesar 63 persen. Ini juga merupakan penurunan dibandingkan dengan hampir 50 persen kecakapan selama tahun ajaran 2018-19.

Tes tidak terjadi selama tahun ajaran 2019-20 karena pandemi.

Dalam matematika, 31 persen siswa kelas tiga hingga kelas lima mahir — di bawah sasaran rencana strategis 56 persen dan 42 persen kemahiran pada 2018-19.

Sekitar 42 persen siswa kelas enam hingga kelas delapan mahir dalam seni bahasa Inggris — turun dari 47 persen pada tahun 2018. Sasaran rencana strategis hampir 61 persen.

Sekitar 22 persen mahir dalam matematika — turun dari 31 persen pada 2018-19 dan di bawah sasaran rencana strategis 46 persen.

Nilai sekolah menengah tahun lalu tidak meningkat pada tingkat yang sama dengan sekolah dasar, tetapi masih ada peningkatan, kata Manzi.

Pada bulan September, Departemen Pendidikan Nevada merilis skor tes dari penilaian Smarter Balanced dari tahun ajaran lalu membandingkan skor dengan tahun ajaran 2020-21. Ini menunjukkan siswa memperoleh keuntungan dalam seni dan matematika bahasa Inggris setelah kembali ke kelas tatap muka.

Distrik Sekolah Kabupaten Clark mengoperasikan pendidikan jarak jauh di bawah 100 persen untuk sebagian besar tahun ajaran 2020-21 karena pandemi.

Nilai ujian turun tajam tahun itu. Tetapi karena pengabaian federal, persyaratan regular untuk memiliki setidaknya 95 persen partisipasi dalam pengujian tidak berlaku, dan hanya sekitar setengah dari siswa distrik yang berpartisipasi.

Komentar kepala sekolah dan wali

Beberapa kepala sekolah di kampus-kampus dengan prestasi siswa berbagi dengan wali pada hari Kamis tentang apa yang mereka lakukan, termasuk bagaimana mereka menggunakan materi instruksional distrik.

Ellis Elementary Faculty, yang dibuka pada 2018 di Henderson, mengalami peningkatan kecakapan “Baca oleh 3” — membaca kelas tiga — dari 56 persen menjadi hampir 70 persen, kata Kepala Sekolah Shaun Cochran Corridor.

Jara mengatakan kepada Dewan Sekolah bahwa dia berharap mereka dapat melihat bahwa ketika guru memiliki sumber daya, “ada banyak hal hebat yang bisa terjadi.”

Beberapa wali mengaku bersyukur bisa mendengar langsung dari kepala sekolah tentang keberhasilan di kampusnya.

Wali Amanat Danielle Ford mengatakan dia ingin melihat knowledge prestasi siswa dipecah berdasarkan sekolah dan distrik wali dan pemeriksaan faktor-faktor di balik titik terang serta sekolah dan wilayah geografis di mana siswa paling kesulitan.

Wali Amanat Lola Brooks mengatakan bahwa konteks penting ketika melihat knowledge siswa, mencatat bahwa pejabat tidak bisa hanya melihat satu titik knowledge.

Dia juga mengatakan knowledge yang disajikan menunjukkan siswa sekolah menengah dan menengah pulih “tidak secepat” siswa sekolah dasar.

Pegawai lama distrik Autumn Tampa mengatakan dia menikmati presentasi dan merasa informatif.

Angka dan knowledge dapat memberikan informasi yang baik, katanya, tetapi Tampa juga menyarankan para pemimpin harus pergi ke ruang kelas untuk mengamati dan melakukan percakapan dari hati ke hati dengan karyawan.

skor ACT

Pada hari Kamis, pihak sekolah juga mendengar informasi tentang nilai dari tahun ajaran lalu di ACT yang merupakan syarat kelulusan SMA negeri.

Di antara siswa sekolah menengah pertama, sekitar 44 persen diuji mahir dalam seni bahasa Inggris. Itu turun dari 46 persen pada 2018-19 dan tujuan rencana strategis adalah 56 persen.

Hampir 20 persen mahir dalam matematika — turun dari 25 persen pada 2018-19 dan tujuan rencana strategis adalah 42 persen.

Related Press melaporkan minggu ini bahwa skor ACT secara nasional turun ke degree terendah dalam lebih dari 30 tahun dan Nevada memiliki skor komposit rata-rata terendah di negara ini.

Sebuah catatan di situs internet ACT, bagaimanapun, mengatakan skor komposit yang lebih rendah harus diharapkan di negara bagian seperti Nevada di mana diperkirakan 100 persen siswa sedang menguji.

Nevada adalah salah satu dari hanya enam negara bagian yang menyediakan akses yang adil ke ACT untuk membantu mengurangi hambatan bagi siswa untuk peluang pasca sekolah menengah, kata Manzi.

Dari negara bagian yang menguji 90 persen atau lebih siswanya, hanya dua yang mengungguli nilai komposit rata-rata nasional, katanya.

Nevada adalah salah satu negara bagian tertinggi untuk populasi pelajar bahasa Inggris dan siswa yang memenuhi syarat untuk makan siang free of charge atau dengan harga lebih murah, dan di antara yang terendah dalam pendanaan per siswa, kata Manzi.

Distrik Sekolah Kabupaten Clark telah menginvestasikan sekitar $1 juta untuk persiapan ujian ACT dan masing-masing sekolah juga melakukan investasi.

Hubungi Julie Wootton-Greener di [email protected] atau 702-387-2921. Ikuti @julieswootton di Twitter.

Author: Edward Morgan